Ensino Médio

O estudo proposto, objetiva conhecer os movimentos anticolônias na América Latina e América Portuguesa,a na primeira metade do Século XIX em todo os eu contexto, caracterizando cada movimento como sendo essenciais para obtenção de sucesso, conhecendo os motivos que os levaram a ocorrer, e através desse estudo conscientizar os educandos que as nações na América latina e Portuguesa nasceram fruto

Compreender a importância do processo que culminou com a crise do sistema feudal na Baixa Idade Média; Identificar os grupos sociais que a partir daí se desenvolveram; Entender a importância das Cruzadas para o renascimento comercial na Europa; Reconhecer os elementos que constituíram a crise europeia do século XIV

Identificar os principais fatos que levaram o mundo à uma Guerra Fria; Perceber os interesses políticos e econômicos que motivaram os EUA e URSS a bipolarizarem o mundo em blocos rivais, sob suas respectivas influências (Influência capitalista X Comunista); Analisar as consequências da Guerra Fria para o mundo; Contribuir para que o aluno desenvolva uma consciência crítica, tornando-se protagon

Analisar o processo de transição do Estado feudal para o Estado moderno tendo como elemento principal a formação da língua nacional nesses dois momentos. Compreender o surgimento e desenvolvimento das "línguas vulgares", enquanto elemento essencial para a formação das monarquias nacionais."

Conhecer o processo de desenvolvimento da Segunda Revolução Industrial. Analisar os efeitos dos avanços tecnológicos da Segunda Revolução Industrial para a sociedade. Compreender o novo processo econômico e o processo monopolista. Entender a crise de 1873 e seu efeito na construção do imperialismo. Estudar os efeitos do neocolonialismo do século XIX na sociedade e a concentração de capital.

Perceber que a sociedade feudal se formou a partir da desintegração do Império Romano do Ocidente; Identificar as principais características da economia feudal; Entender o conceito de feudalismo como um sistema.